英语的知识_七年级下册英语知识点

2020-01-14 17:38 来源:未知

  1517小升初英语自身知识点归总(三)

  

  要助手考生们很了解小升初级教程习知识信息,佳品学习知识网分享了小升初英语自身知识点归总,供您参看!

  

  (三)小升初英语句式:

  

  一、客观事实句:

  

  标示下表客观事实含意。句中也要有not。

  

  有三种可以:be动词(am、is、are、was、were)+not、列句动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not

  

  咋样将另一个绝对的辩护意见句转成客观事实句:

  

  1、看句中是否是be动词,见谅,不能不在be动词后+ not。初一

  

  2、看句中是否是列句动词,见谅,不能不在列句动词后+ not。

  

  3、正确列二者之间都没能,就软件应用助动词+ not。分七个步伐:

  

  (1)绝对辩护意见句中正本是没能助动词的,英语知识要加进去,区域在主语(某人或某物)后,作文动词前。

  

  (2)确定的助动词用do、does最好did,句子依照句中动词,七年级下册英语知识点动词是谓语动词的助动词就用do,动词是第三人称be动词的助动词就用does,动词用在过去式的助动词也有did。

  

  (3)在助动词后加not。

  

  (4)原句中动词借使变化快要保持成谓语动词。在线

  

  特别指出的话,有some的要要考虑是先试用any。

  

  二、正常疑问句。

  

  标示疑问,正常回答只剩下两种方式可以Yes, 或No, 句中没能疑问词。

  

  咋样将另一个绝对的辩护意见句转成客观事实句:

  

  1、看句中是否是be动词,初一见谅,把be动词谈及句首可以了。

  

  2、看句中是否是列句动词,见谅,幼儿把列句动词谈及句首可以了。幼儿七年级下册英语知识点

  

  3、正确列二者之间都没能,就应把助动谈及句首。范文分七个步伐:

  

  (1)绝对辩护意见句中正本是没能助动词的,要加进去,区域在主语(某人或某物)后,常用动词前。幼儿

  

  (2)确定的助动词用do、初一does最好did,旅游依照句中动词,动词是谓语动词的助动词就用do,动词是第三人称be动词的助动词就用does,动词用在过去式的助动词也有did。

  

  (3)把助动词后谈及句首。常用

  

  (4)原句中动词借使变化快要保持成谓语动词。

  

  特别指出的话,幼儿有some的要要考虑是先试用any。

  

  三、八年级英语知识点特别疑问句。

  

  标示疑问,有疑问词(在发端),回答有有许多种可以。

  

  惯用疑问词:

  

  What、When、Which、Who、Whose、Why、英语的自身知识How

  

  咋样对划线部位回答问题:

  

  1、将原问句翻译为汉语(在读时应将划线部位重读)。小学

  

  如:His birthday is oml famous 5th of May .

  

  他的生日在4月五日。

  

  2、用汉语进行回答问题。

  

  如上句,作文应有问:他的生日在所有情况?

  

  3、依照汉语将所需回答问题的句子填充详尽。

  

  如上句When is his birthday ?

  

  四、范文祈使句

  

  标示仰求或质问别人做某事或不能做某事。

  

  绝对祈使句也要是动词谓语动词发端(突然有perase),客观事实的祈使句也要是doml t加动词谓语动词发端(突然有perase)。在线

  

  把祈使句转成客观事实句只需在动词前加doml t可以了。

  

  五、句子时态

  

  1、正常现再时

  

  (1)句中be动词和动词正常条件下最多只能有一类有时也都要有一类。如:

  

  The children are very happy oml Christmas Day .

  

  She often does some housework at famous weekend .

  

  (2)正常现再时中的be动词:

  

  正常用谓语动词:am is are

  

  am会导致第一人称be动词(I);is会导致第三人称be动词(he she it和各种人名或称谓,如:Ben his sister等);are会导致第二人称be动词(you)和几乎所有复数(属于第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数famousy和各种复数,常用小学如famous children 、 his parents等)。初一

  

  (3)正常在过去时中的动词:

  

  有两种方式条件:

  

  第一类条件:主语是第三人称be动词(he she it 和各种,如Heern 、her cousin 等),动词后正常加s或es。

  

  第二种条件:主语如果不是第三人称be动词,范文动词都用谓语动词。

  

  (4)正常现再时怎样排除前提条件(咋样怎样排除另一个句子是正常现再时):

  

  △be动词是am、is、are

  

  △动词用谓语动词或加s、es

  

  △没突然间状语或有usually、常用often、everyday、小学七年级下册英语知识点sometimes等如果不是具体的的期限

  

  (5)实用的的前提条件:

  

  Be动词是is、am 名词用谓语动词(东京属于可数名词的be动词和无可数名词)

  

  Be动词是are 名词加s或es

  

  动词加s或es 主语是第三人称be动词

  

  动词用谓语动词 主语如果不是第三人称be动词

  

  (6)列句动词:

  

  我现再学过的列句动词有:can、must、六年级should、would。作文六年级旅游

  

  列句动词后动词总是用谓语动词。(不受各种每条件的影响)

  

  六、正常在过去时

  

  (1)句中be动词和动词正常条件下最多只能有一类有时也都要有一类。如:

  

  The girls were oml famous grass just now .

  

  They visited my parents last weekend .

  

  (2)正常在过去时中的be动词:

  

  正常用在过去式:was were

  

  was会导致第一人称be动词(I)和第三人称be动词(he she it和各种人名或称谓,如:Ben 、 his sister等);were会导致第二人称be动词(you)和几乎所有复数(属于第一人称复数we、七年级下册英语知识点第二人称复数you;第三人称复数famousy和各种复数,如famous children 、 his parents等)。

  

  (3)正常在过去时中的动词:

  

  正常只剩下一类条件:+ed

  

  东京特别指出的话,和正常现再时相同的是东京没用主语是第几人称,也没用是be动词和复数都加ed。

  

  (4)正常在过去时怎样排除前提条件(咋样怎样排除另一个句子是正常在过去时):

  

  △be动词是was、were

  

  △动词加ed

  

  △有标示在过去的期限状语

  

  现再学过的惯用的标示在过去的期限状语有:

  

  just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last momlth three days ago two weeks ago

  

  five years ago

  

  (5)实用的的前提条件:

  

  Be动词是was或were 该句是正常在过去时

  

  动词加ed 有标示在过去的期限状语

  

  3、正常他日时

  

  (1)成了格式:

  

  Be going to +动词谓语动词。

  

  东京特别指出的话,be动词、going、to与动词谓语动词共七个单词丢失中仅每一类都需要可否成了正常他日时。

  

  (2)正常他日时标示動作刚刚再次发生或某人计算做某事。

  

  (3)实用的前提条件:

  

  另一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是谓语动词 该句是现再进行时

  

  (4)句中必然有tomorrow、sooml、next week等词。

  

  4、现再进行时

  

  (1)成了格式:

  

  Be动词+动词的ing格式

  

  东京特别指出的话,旅游权利与权力丢失中仅每一类都需要可否成了现再进行时。

  

  (2)现再进行时标示動作已在进行或事务已在再次发生。八下英语知识点

  

  (3)实用的前提条件:

  

  另一个句子中既有be动词,幼儿在线又有动词,且动词加了ing 该句是现再进行时

  

  (4)句中必然有now、旅游look、listen等词。

  

  七、旅游Have、Has和There be设计

  

  1、There be设计属于famousre is famousre are famousre was famousre were

  

  2、含意都是 有 。

  

  3、六年级和have、初一has、had的本质区别:

  

  (1)There be 句型标示:在某地有某物(或人)

  

  (2)在famousre be 句型中,在线主语是be动词,六年级be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 见谅几个物品,be 动词依照最近be 动词的一个名词而定。

  

  (3)famousre be 句型的客观事实句在be 动词后加not , 正常疑问句把be 动词调到句首。

  

  (4)famousre be句型与have(has) 的本质区别:famousre be 标示在某地有某物(或人);have(has) 标示某人具备某物。

  

  (5)some 和any 在famousre be 句型中的用:some 会导致绝对句, any 会导致客观事实句或疑问句。

  

  (6)and 和or 在famousre be句型中的用:and 会导致绝对句, or 会导致客观事实句或疑问句。

  

  (7)中对于垃圾相对集中化回答问题的特别疑问句的成都POS机设计是: How many + 名词复数 + are famousre + 介词短语? How much + 无可数名词 + is famousre + 介词短语?

  

  (8)中对于主语回答问题的特别疑问句的成都POS机设计是: What s + 介词短语?

  

  (9)There be设计正常用在句子的发端,在线而have等词最多只能会导致某另一个主语后边。范文

  

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